科目名稱

中文名稱

智慧居家監控實習

英文名稱

Smart Home System Practice

師資來源

■內聘      o外聘

科目屬性

必／選修

 ■必修      £選修

實習科目(■分組  £不分組)

科目來源

■群科中心學校公告--校訂參考科目

£學校自行規劃科目

£其他                

學生圖像

「品格力」、「學習力」、「專業力」、「競爭力」

適用科別

電機科

學分數

3

開課

年級/學期

第三學年

第二學期

建議先修

科目

£無

■有，科目 基本電學實習  

教學目標

(教學重點)

(一)具備建築智慧化居家監控的整合原理與基本技能，以系統思考及科技資訊之運用，積極面對與解決職場各種問題。

(二)具備燈光、節能與電氣及環境之控制、設計與應用技術能力，以系統思考及科技資訊之運用，積極面對與解決職場各種問題。

(三)具備門禁控制、防災與監控及遠端居家智慧控制之設計與應用技術能力，展現保養維修之能力及問題解決之素養。

(四)認識智慧居家監控工場設施，並了解工業安全及衛生與消防安全相關知識，具備對工作職業安全及衛生知識的理解與實踐，展現良好的工作態度與情操。

(五)能思辨勞動法令規章與相關議題，省思自我的社會責任。

教學內容

主要單元(進度)

內容細項

分配節數

備註

(一)工業安全及衛生

1.實習工場設施的認識

2.工業安全及衛生、消防安全的認識

3

(二)智慧居家監控系統的選用及規劃

1.智慧家庭生活趨勢的認識

2.控制器操作及應用

3.控制系統開發環境

4.傳輸協定設定

9

(三)居家燈光控制

1.燈光控制元件的認識

2.燈光控制系統設計與應用

6

(四)居家節能與電氣控制

1.智慧電表的認識

2.室內用電節能規劃與應用

3.智慧電網

4.家庭影音及電器控制

12

(五)環境控制

1.溫濕度感測元件的認識

2.空調控制

3.居家環境控制系統設計與應用

6

(六)門禁控制

1.身份安全識別控制

2.無線射頻感應控制

3.紅外線感應控制

6

(七)防災及監控

1.瓦斯警報監控

2.火災警報監控

3.數位監控

4.水位監控

6

(八)遠端居家智慧控制

1.行動裝置智慧監控

2.雲端電腦智慧監控

6

合計

54節

學習評量

(評量方式)

教學評量

1.教學須作客觀的評量，也可輔導學生做自我評量，以明瞭學習的成就與困難，作為繼續教學或補救教學之依據，並使學生從成績進步中獲得鼓勵。

2.教育的方針在於五育並重，評量內容亦應兼顧認知(知識)、技能、情意(行為、習慣、態度、理想、興趣、職業道德)等方面，以利學生健全發展。

3.評量的方法有觀察、作業評定、口試、筆試、測驗等，教師可按單元內容和性質，針對學生的作業、演示、心得報告、實際操作、作品和其他表現配合使用。

教學資源

1.學校應力求充實教學設備及教學媒體，教師教學應充分利用教材、教具及其他教學資源。

2.教學應充分利用圖書館資源、網絡資源與社會資源，結合產業界作學徒式教學、建教式合作教學等教學。

3.可配合產業界的資源，以充實實習設備，提升與產業接軌教學之成效。

4.本課程可引進業師協同教學、參與技專院校實習技能體驗營及辦理產業教學參觀，加強業界教學資源運用、經驗分享與交流，以縮短產學落差，提昇學生技術能力。

教學注意事項

1.本科目為技能領域實習科目，得依據相關規定實施分組教學。

2.本課程內容可配合「電工實習」課程學習內容之主題進行觀察或驗證，以幫助學生熟悉課程知識及提升學習成效。

3.本課程授課時，要使學生能了解使用軟體的智慧財產權問題，培養公民意識與社會責任。

4.實習工場宜裝置通風設備，並配置螢幕、投影機或單槍投影機等輔助教學設備。