(三) 實習科目
表11-2-3-○ (國立旗山高級農工職業學校)高級中等學校 校訂科目教學大綱
科目名稱 | 中文名稱 | 人機介面實習 | ||||||||
英文名稱 | Human Machine Interface Practice | |||||||||
師資來源 | ■內聘 o外聘 | |||||||||
科目屬性 | 必/選修 | £必修 ■選修 | ||||||||
實習科目(■分組 £不分組) | ||||||||||
科目來源 | ■群科中心學校公告--校訂參考科目 £學校自行規劃科目 £其他 | |||||||||
學生圖像 | 「品格力」、「學習力」、「專業力」、「競爭力」 | |||||||||
適用科別 | 電機科 | 電機科 | ||||||||
學分數 | 2 | 2 | ||||||||
開課 年級/學期 | 第三學年 第一學期 | 第三學年 第二學期 | ||||||||
建議先修 科目 | £無 ■有,科目可程式控制實習 | |||||||||
教學目標 (教學重點) | (一)學生能獲得PLC、人機介面及PC之基本操作技巧,並能應用於機電整合系統控制。 (二)能瞭解人機介面的基本概念、能熟練人機介面的操作及應用。 (三)能熟練人機介面與PLC連結之操作與控制。 (四)能運用人機介面控制機電整合系統、能完成人機介面之專題製作。 | |||||||||
教學內容 | ||||||||||
主要單元(進度) | 內容細項 | 分配節數 | 備註 | |||||||
(一)工場安全衛生 | 1.實習工場設施介紹 2.工業安全及衛生及消防安全 | 1 | ||||||||
(二)工業級人機介面之發展 | 1.概論 2.人機介面之發展 3.平面顯示幕介面技術 4.PLC圖形監控 5.工業級人機介面 | 3 | ||||||||
(三)工業級人機介面之應用 | 1.人機介面功能 2.工業級人機介面特點 3.工業級人機介面規劃及應用實務 4.工業級人機介面選購 | 2 | ||||||||
(四)工業級人機介面及操作軟體 | 1.人機介面軟體EU Editor簡介 2.人機介面軟體EU Editor安裝 | 2 | ||||||||
(五)操作軟體說明 | 1.滑鼠操作技巧 2.程式及畫面編輯視窗 3.功能選項說明 | 4 | ||||||||
(六)常用基本元件 | 1.元件基本認知 2.常用基本元件編輯操作說明 3.按鈕 4.狀態指示燈 5.數值輸入 6.數值顯示 | 4 | ||||||||
(七)離線模擬及線上模擬 | 1.PLC 元件規格及特性 2.模擬練習 | 2 | ||||||||
(八)基本元件設計及實習 | 基本元件整合設計演練實作(燈號、按鈕、數值輸入與顯示設計) | 18 | ||||||||
(九)人機介面進階使用 | 1.資料庫使用練習 (1)圖庫資料庫 (2)動畫資料庫 (3)音效資料庫 | 6 | ||||||||
(十)實務專題 | 實務專題(一)機械手臂控制 實務專題(二)不同料件放置控制 實務專題(三)形狀判別與傳送 實務專題(四)顏色辨別與姿勢調整 實務專題(五)姿勢判別與換向 實務專題(六)材質分揀與加工 | 18 | ||||||||
(十一)成果展示 | 創意專題(一)樂透 創意專題(二)閃靈快手 創意專題(三)快打旋風 創意專題(四)拍拍樂 | 12 | ||||||||
合計 | 72節 | |||||||||
學習評量 (評量方式) | (一)教材編選 可選用教育部審定合格之教科書或自編教材。 (二)教學方法 1.本課程以實習操作為主。每班分二組授課,每組學生數以 15 人為下限。 2.每次教學以示範、觀摩、操作、評量為原則實施。 (三)、教學評量 1.採每次實習後即驗收實習成果之方式,以確實達到每位學生均能適當操作儀器,完成每次實習的目標。 2.應要求學生於每次實習後繳交該次實習之實習報告。實習報告之內容應包括相關知識、實習步驟以及實驗結果與分析討論 3.可於期中或期末實施實習操作測驗,以評量學生學習成效並作為教學改進的參考。 | |||||||||
教學資源 | 為使學生充分應用基礎配線的原理,宜多使用教具、示教板、投影片、多媒體或網路教材資源庫支援教學。 | |||||||||
教學注意事項 | 因應學生學習能力不同,評量應注意鼓勵學生與標準比較和自我比較,力求努力上進,避免學生間的相互比較,產生妒忌或自卑心理。 除實施總結性評量外,教學中更應注意診斷性評量及形成性評量,以便即時了解學生學習困難,進行學習輔導。 | |||||||||
備註:1.每一欄位均請填寫完整。
2.若同群多科開設同一科目,可共用一表敘寫。